- 日 時： 平成19年5月12日(土) 13：15 ～ 15：50
場 所： デジタル工房
出席者： 岩月、川口、三田、竹内、津田、橋本、畠山、前野、水尾、後藤
議 長： 川口 書記： 後藤
「協議題」
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１．１万人達成記念イベント
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岩月代表より、１万人達成記念イベントについて現状の報告があり、確認された。
・式典日時： 平成19年 5月26日（土）10：00 ～ 10：15
（引続き講座と手ほどき 10：15 ～ 12：15）
・集合時間： 9時10分（マルボラメンバー）
・駐車場： 地下駐車場出入口付近（左側）を利用、６台駐車可．
・準備担当： マイク(岩月 /情報プラザから借用)、記念品(水尾,佐藤(道) /バッグ40個)、
展示(水尾,津田 /特別講座の作品，プラザニュースなど)、
OHP(岩月,水尾 /イベント名，式次第を投影)、司会(水尾 /初めと終り)、
案内(岩月,農田)、写真撮影(津田 /記録目的)、録音(水尾 /記録)
・挨拶順序： 代表、市長（市政企画部長が代行の予定）、農田前代表
・広報 ： 新聞６紙、タウン紙２紙、CATV１社に連絡済．
・その他 ： 記念品は当日の受講者(講座と手ほどき)、翌週木曜手ほどき受講者が対象．
当日の講座に受講者の空席(あれば)はマルボラが埋める．
市幹部、報道関係者の参加の可能性もありマルボラの多数参加を希望．
- ２．土曜講座の今後の進め方（担当；津田、後藤）
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津田副代表より、2月24日（土）に行われた「土曜パソコン講座についての意見交換会」の内容（4月7日の総会で報告済）について重ねて報告された。詳細については、「マルボラ専用掲示板」を参照。
・受講申込み方法の変更、講座の周期開催、講座内容の拡充などの方向を再確認した．
・第3週の「インターネット」講座について活発な討論があり、「メール」を「インターネ
ット」の活用に付随する位置づけとし、必要なら手ほどきで補充することとした．
(本件についてmulvol-mlでマルボラメンバーの意見を問う / 担当津田)
・土曜講座の受講生を増やす(回復)手段の一つとして、地域パソコン教室の場や公民館だよ
りの活用方法をさらに工夫する．（情報プラザへの「距離」に打ち勝つ「魅力」のＰＲ）
・日曜午前/木曜午後の講座開催要望については、工房の割当ては可能と思うものの、
体制や内容について検討が必要とのことにとどまった．
・あらたな講座は平成19年10月より始めることとして、急ぎ具体化をすすめる．
(次回スキルアップセミナーのテーマに予定する．（第４項参照)）
- ３．平成19年度地域パソコン教室
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岩月代表より、平成1９年度地域パソコン教室の実施希望の現況について報告があった。
（別紙参照）
・確定希望は８公民館（厚木南、荻野、玉川、依知北、緑ヶ丘、睦合南、愛甲、依知南）
希望はあるものの未定２公民館（小鮎、南毛利）、希望なし４公民館（森の里、厚木北、
相川、睦合北）．
・3日連続講座の希望やWeekday開催希望があり特に木曜のアシスト確保が課題となる．
（当該木曜手ほどきの人数制限を考える．土曜は過去動員要請で切り抜けている．）
- ４. スキルアップセミナー（担当；前野、三田）
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前野幹事より、次回（5月19日）セミナーの内容について報告があった。
・「土曜講座の今後について」を前半に、稲岡氏作成のVista対応テキストを題材にした
「Vista ，Office 2007 対応」を後半に、話し合いの場とする．
・稲岡氏作成のVista対応テキストは“11講座テキスト原紙”/ “2007テキスト”フォ
ルダーを参照．
- ５. マルボラホームページの不具合対処について
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津田副代表より、不具合対処についての報告とメンテナンス作業への協力要請があった。
・不具合の主なものは既に対応済み．
・細かいもので未着手のものがあるが、これらは今後協力者を募って対処していく．
・「ホームページ掲載対象の精選」「メンテナンス負荷の分散」について意見が出されたが、
「津田副代表のもとで協力者を募っての対処」が大筋で了承された．
- ６. デジ工房のパソコンのVista化
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岩月代表より、デジ工房のパソコンのVista化時期が平成19年の年末になるとの見通し
が示された。
・6月28日(木)の木曜手ほどきと6月30日(土)の土曜講座はいずれも予定通り実施する．
- ７. その他
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岩月代表より、幹事会の活動メンバーが減少しているのであらたな幹事候補を推薦して
ほしいとの要請があった。
・幹事会活性化のため、“若さ”がキーワード．
・規約上、幹事会の定数制限はない．
- ７. 次回幹事会予定
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日時 ： 平成19年7月14日（土） 13：15～16：00
場所 ： 情報プラザ デジタル工房
議長 ： 竹内
書記 ： 津田
----------- 以上 -----------------
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